Liebe Leserinnen und Leser,
viele polnische Eltern, die ihre Kinder im Ausland großziehen, kennen dieses Gefühl: Das Leben fern der Familie, ein herausfordernder Alltag – und der Wunsch nach Unterstützung, die oft fehlt. Ganz besonders fehlt eines: Oma und Opa.
Zweisprachigkeit weckt nach wie vor viele Emotionen – und leider auch zahlreiche Mythen. Einer der am häufigsten wiederholten ist die Annahme, dass zweisprachige Kinder später zu sprechen beginnen. Oft hört man auch Aussagen wie: „Jungen sprechen sowieso später – und zweisprachige Jungen erst recht.“
Mythos: Zweisprachige Kinder sprechen später Weiterlesen »
In Polen feiern wir den Muttertag jedes Jahr am 26. Mai. Diese schöne Tradition reicht bis in die 1920er-Jahre zurück und ist tief in der polnischen Kultur verankert. Kinder basteln Karten, lernen Gedichte und Lieder auswendig, und Schul- sowie Kindergartenfeiern enden nicht selten mit Tränen der Rührung.
Muttertag in Polen und in Österreich – unterschiedliche Daten, ein gemeinsames Herz Weiterlesen »
Das Leben in der Emigration bedeutet nicht nur neue Chancen, sondern auch tägliche Herausforderungen. Dazu gehören Sprachbarrieren, Unsicherheiten im Umgang mit dem Rechtssystem oder das Fehlen eines unterstützenden Netzwerks, das in der Heimat oft aus Familie und Freundeskreis besteht.
Gemeinsam sind wir stärker – über Solidarität der Polonia in Österreich Weiterlesen »
Mit großer Freude verkünden wir den Start des ersten polnischsprachigen Kinderradios aus Österreich – Radioludki, das speziell für Kinder mit Kindern aus polnischen Familien geschaffen wurde, die in Österreich leben. Radioludki ist nicht nur eine Radiosendung – es ist ein neuer Raum für gemeinsames Hören in der Familie, für Lernen, Spiel und Musik. Das Hören
Jetzt on Air: Radioludki – Das polnischsprachige Kinderradio aus Wien Weiterlesen »
Die frühe polnische Bildungsarbeit im Ausland – im Kindergarten- und frühen Schulalter – gehört heute zu den sensibelsten Bereichen des Polnischunterrichts außerhalb Polens. In dieser Phase entscheidet sich, ob Polnisch für das Kind zu einem lebendigen Kommunikationsmittel und Teil seiner Identität wird oder ob es eine „Feiertagssprache“ bleibt, die allmählich von der Umgebungssprache verdrängt wird.
